Alberto Velasco y Sum. La partitura de movimientos.

El avión sale a las 15:30 y el Transfer desde el hotel nos ha dejado en el aeropuerto de Palma a las 10:00. 5 horas en un no lugar. Un no lugar capaz de anular la sublimación de la expresión humana. Las manoseadas tetas de esa inmensa mujer recostada o las pegatinas en su cadera sirven de ejemplo. 5 horas en un aeropuerto. Tiempo para aprovechar y generar una nueva entrada en el blog de Baychimo. Se lo debo. Han pasado muchas cosas desde la última.

Hemos estado en FiraB contando lo que hacemos  en nuestro proyecto de mediación Cultivando Miradas y el domingo participamos de su programación con los Versos que Anidan.

Esto del blog de  Baychimo está dedicado a contar el proceso de trabajo de Sum; el trabajo para la primera infancia que estrenaremos en El Festival ElPetit de Sabadell este  noviembre; así que os cuento cómo ha cambiado desde la última  entrada.

Días después de que Navarro dejara en la nave su música, llegó Alberto Velasco.

Alberto, para quien no lo conozcáis, deciros (los que lo conocéis, seguro que estáis de acuerdo con la definición) que es un artista TOTAL. Os dejo un enlace a sus perfiles profesionales.

Invitamos a Alberto con la idea de que alguien jugara con la definición de la plástica del  movimiento. 

Sum juega con las sombras. Plantea un juego sobre la proyección y transformación de nuestra identidad en nuestras sombras. Habíamos construido la dramaturgia en base al movimiento y pensando en alguien que sumaría al juego esa definición plástica. Queríamos que nuestras  siluetas dibujaran bellas acciones. Acciones procedentes de un juego sobre experiencias desconocidas. De la improvisación.

Habíamos definido con Alberto 3 fases de trabajo. Los 10 últimos días de agosto y principios de septiembre, mediados de octubre y los días previos al estreno.

La idea era, en una primera fase, abarcar las primeras ¾ partes del espectáculo, pero llegamos al final. Sucedió eso que pasa a veces, que la gente se divierte trabajando, se entiende y las acciones, el esfuerzo, fluye sin esfuerzo… jugando llegamos al final de la obra.

¿Qué hace Alberto en este montaje? Oficialmente es el coreógrafo, el director de movimiento  escénico, pero es mucho más… inspira el ritmo, la confianza, el riesgo, la belleza de la acción que Paloma y Rosa generan en escena.

Había buscado para este momento una cita de Pina Bausch muy chula,  pero no la encuentro, jejeje…

Para nosotros era muy importante que quien se sumara al equipo entendiera nuestros deseos, capacidades y la arriesgada autopercepción de no tener límites. Aunque nuestra autoconfianza sea alta, sabemos que hay cosas a las que no  llegamos y aunque nos gusta bailar, no somos bailarinas.  Pero claro…tiran las referencias, porque aunque no nos podamos definir como bailarinas, grandes referencias de todos los Baychimo están en gentes que generan belleza con sus cuerpos en movimiento.

¿Qué hace un coreógrafo trabajando con unos cuerpos no bailarinas? Pues no queríamos que nos hiciera bailar. Buscábamos la definición plástica de nuestro juego físico; queríamos  que nuestros cuerpos generaran formas bellas en su proyección sombra, conformar una partitura de movimientos que nos sirviera de referencia en las repeticiones (que van a ser muchas), pero  no queríamos bailar. Entre otras cosas, porque no somos bailarinas.

Y llegó Alberto. 

Yo estaba con los Versos que Anidan en Béjar, así que Paloma fue a recogerlo a la estación de tren y lo llevó a su alojamiento. Después quedaron con Rosa a tomar una caña  en el Libertén. Nada mejor que empezar el trabajo charlando en un bar.

La mañana arrancó con un pase. 

No habíamos mandado a Alberto ni un vídeo de lo que habíamos estado trabajando, ni una foto. Sólo tenía algunos apuntes, muy generales de lo que estábamos buscando y de lo que necesitábamos de él.

Tendría que decirlo él, pero creo que en ese primer pase vió claramente lo que estábamos buscando. Digo que lo vió claramente porque después de una mañana que dedicó a elaborar un discurso común con Rosa y Paloma, llegó una tarde de primeras propuestas en la línea de la partitura. 

Adelanto que desde la mesa solamente ha habido un no a las propuestas de Alberto. Desde el escenario también. La entrega de Rosa y Paloma a las propuestas de Alberto ha sido ejemplar. Él las ha conocido rápidamente y ellas no  han frenado un impulso en ningún momento.

En la obra, en toda la partitura de movimientos, encontramos varias fases con diferentes actitudes coreográficas. Una primera fase donde la sombra  aún “no ha aparecido” en la que las actrices juegan con la fuente de luz, con una bombilla que más tarde proyectará sus sombras. Aquí el esfuerzo era definir una partitura que tuviera como prioridad la definición de un movimiento natural, espontáneo, que no deje ver la coreografía. Queremos llenar la escena de acción, de cuerpos en movimiento, reconocible, partiendo del concepto espejo, mostrando nuestros cuerpos iguales a los de nuestros interlocutores, que atrape su atención contagie el ritmo y las risas; la alegría de moverse.

Una coreografía llena de alegría y espontaneidad que dá paso a la aparición de las sombras. Y aquí aparece el formalismo. La sombra. Grande. Mucho más grande que nosotras. Llena de posibilidades. 

¿Me reconozco en la sombra?

Sí.

Soy yo. 

La sombra soy yo. 

Y puedo hacer lo que quiera.

Incluso puedo parecer otra cosa. 

Puedo no parecer yo.

Las actrices se someten a este momento y pasamos de la definición de juegos visuales básicos y espontáneos a ir elaborando otros en los que va aumentando la complejidad plástica. Jugamos con el contraste entre lo grande y lo pequeño desde una perspectiva concreta, de representación figurativa, reconocible, a una propuesta plástica más abstracta. 

 En ese contexto, necesitábamos explorar las posibilidades expresivas de nuestros cuerpos. Contábamos con Alberto para guiarnos. Esa es la segunda parte de la partitura de movimiento.

La tercera parte de la partitura es puramente coreográfica. 

Un espoiler. 

Si no quieres saber el MacGuffing, que diría Hitchcock, salta el párrafo siguiente.

Hay un momento en el que las sombras de Paloma y Rosa deciden por si mismas y desaparecen. Paloma y Rosa deben recuperar su sombra.

Es en ese momento cuando aparece un nuevo elemento coreogŕafico. Esta vez muy reconocible y que expresa la búsqueda de lo perdido, la frustración y la alegría del encuentro.

La obra termina cerrando el ciclo de luz… hemos desarrollado una bonita relación entre nosotras y nuestras sombras y volvemos al objeto que lo  inició todo: la bombilla. El reconocimiento de la luz en nuestro cuerpo…

Pues a grandes rasgos, esto sería una descripción de lo que pasó hace más de 1 mes.

Hemos tenido mucho trajín de bolos y desarrollo de proyectos, pero la energía ha estado en la asimilación de la partitura, en la defiinición de la  propuesta de vídeos y mañana voy a por la escenografía.

Teníamos muchas ganas de contrastar la propuesta sonora y la partitura de movimientos con los niños y niñas. Volvimos a invitar a la nave a los niños y niñas de la guardería Bababá. Vinieron el martes 1. 

Queríamos estudiar cómo la coreografía generaba la suficiente atracción para dejar clara la primera capa narrativa, es decir, cómo se asume esa historia que parte de algo muy asumible, normalizado: el juego de la luz y la aparición de la sombra y pasa a otra fase mágica fundamentada en la pérdida de la sombra y el deseo de recuperarla.

La partitura de movimiento tenía que dejar clara la historia, pero también el recorrido emocional de los personajes.

Las respuestas de niñas y niños a lo que se lanzaba desde el escenario ha sido estupenda y llena de pistas…

Estamos ya en la última fase de trabajo, con muchas ganas de cerrar todos los ciclos y estrenar. De poder encontrarnos con muchos niños y hacer que la obra empiece a crecer en su vida con el público. 

Nos gusta mucho.

Ojalá nos encontremos.

Salud.

Disculpa la narrativa.

La música en Sum

Esta entrada está dedicada a la música de SUM.

Empezamos el trabajo de los ensayos en abril. Teníamos pocas cosas claras pero el libro Sombras de Suzy Lee nos servía de inspiración. Conservamos 2 cosas: la bombilla y el deseo de transmitir la alegría del proceso de creación, la alegría de jugar con la imaginación como juguete.

Así empezamos a desarrollar acciones y alrededor de ellas y viceversa una dramaturgia.

Quisimos estudiar con mucha atención el ritmo, el espacio emocional al que nos llevaban las escenas y las acciones que las actrices desarrollaban. En silencio.

Quisimos un máximo de concentración en torno a la acción, que no hubiera nada que contaminara nuestros impulsos, los ritmos y sabedores de la importancia emocional que imprime la música a la acción, decidimos dejarla fuera del desarrollo de la acción. Pero también queríamos no perder de vista al destinatario, queríamos que las acciones estuvieran claras, bien definidas, qué y desde dónde contar.

En muchas ocasiones, cuando estábamos más perdidas, o incluso para probar lo que creíamos aciertos, se reclamaba la presencia de la música desde escena, pero finalmente construímos todo el recorrido dramatúrgico en silencio.

Y llegó el día que estuvimos retrasando mucho tiempo y que tanto tiempo había ocupado nuestro pensamiento.

¿Qué música tiene Sum?

Porque tenía que tener música. Aunque hubo un momento en el que nos planteamos que la acción se desarrollara en silencio, tratando de generar un espacio sonoro que se basara en sus voces riendo, sonriendo, las respiraciones fuertes en las carreras, los suspiros, el ruido del cuerpo rozándose con el suelo, chocando con sus partes, con otros cuerpos….

Se nos va la pinza, sí…

La música tiene que cerrar el ritmo, el espacio emocional que se desarrolla en la acción. Lo define. Lo concreta.

Teníamos una ventaja a nuestro favor. Somos conscientes de que las personas que van a recibir la propuesta músical (y toooodo lo demás) son niñas y niños muy pequeños. Como siempre, su falta de prejuicios, nos permite asumir lo que desde la perspectiva adulta es percibido como espacios de riesgo. Jugamos con elementos sonoros «no convencionales» que incorporan elementos muy orgánicos, en su composición rítmica y en los elementos sonoros, que son comprensibles de forma intuitiva y se ajustan a la capacidad biológica de recepción de los bebés y sobre todo provocan estimulantes juegos sonoros y espacios emocionales. Los juegos sonoros y los espacios emocionales que potenciaran el juego de la acción.

Probamos desde la música contemporánea a jugar con propuestas sonoras basadas en el sonido de un único instrumento. Estuvimos a punto de generar la banda con temas de Kaija Saariaho… os dejo un ejemplo

Si os fijáis dibuja muchas posibilidades emocionales, los recorridos pueden ser muy libres y es por ahí por dónde nos apetecía investigar.

Incorporamos en el proceso el concepto de contradicción. Queríamos probar que la acción y la música elaboren propuestas antagonistas que finalmente generen un lugar único en el receptor.

Llamamos a una experta, a nuestra amiga Susana Jiménez Carmona, para que nos ayudara. Nos debíamos una oportunidad para trabajar juntas y esta parecía ser la ocasión.

Estábamos cayendo en lugares comunes que, además, no éramos capaces de gestionar. Supongo que nuestra falta de conocimiento no nos permitía incorporar las propuestas más adecuadas. A pesar de buscar elementos luminosos, aparecían en muchos de los momentos musicales, espacios que se apropiaban de la acción y la llevaban a territorios de los que no éramos capaces de volver. La música se imponía a la acción y pocas veces era al contrario. Desde luego y eso era lo que queríamos, no conseguiamos que sus antagonismos viajaran juntos. No nos estaba gustando cómo se transformaban las escenas con la incorporación de la música. No encontrábamos el camino para que se definiera el espacio en el espectador que necesitábamos.

Creo que todos los cortes con los que trabajábamos tenían un lado oscuro, melancólico, de sonoridades duras… y creíamos que una experta en músicas actuales (resumir el curriculum de Susana da para muchos blogs) podía ayudarnos a encontrar dentro de esta propuesta sonora, elementos que se acoplaran bien con la acción.

Se estudió la obra y nos hizo una propuesta chulísima, llena de luz y alegría con la que finalmente no nos atrevimos.

SUM no ofrecía el terreno necesario para explorar esa contradicción.

Tampoco para trabajar con una amiga. Encontraremos la ocasión en el futuro.

Os dejo unos ejemplos del universo que Susana nos propuso. Ella definió los momentos, pero yo os pongo toda la obra.

Teníamos que buscar por otro lado.

También queríamos ponérnoslo más fácil.

Este es un pensamiento muy dificil en Baychimo. Parece que no estamos cómodos transitando por caminos conocidos.

En este espectáculo, como en todos, tratamos que definir espacios de trabajo nuevos para nosotros. Por ejemplo, por primera vez en Baychimo, gracias a SUM, desarrollamos acción sin palabra y la palabra en Baychimo lo es tooodo. Enorme paso del que hablaremos en otra ocasión.

La agenda de Susana está muy llena y no pudimos seguir trabajando juntos, así que llamamos a otro amigo con el que ya hemos trabajado en muchas ocasiones: Javier Navarro de Luz. Diría que nadie en el mundo mundial ha escuchado más música y que tiene además, una capacidad para gestionarla inmensa.

Aquí lo dejo para que lo conozcáis, si es que hay alguien en el mundo que no lo conozca.

Es el señor de amarillo sentado junto a Arturo

Con él ya hicimos La Silla en Achiperre y en Baychimo El pequeño señor Paul y La Leyenda de Sally Jones.

Cuando pienso en él para que intervenga en nuestros trabajos siempre pongo en valor la capacidad de ver la escena, de reconocer enseguida lo que quieres contar, cual es el ritmo de la escena y de los grupos de escenas, de cual es el espacio emocional que se está queriendo desarrollar. Es pura eficacia. A parte de que ver cómo recibe la primera lectura del espectáculo, ver si le parece interesante, es un buen estímulo, una buena pista de que tenemos algo atractivo entre manos.

Antes decía que quería ponernoslo fácil. No en la complejidad musical, si no en ese juego de antagonismos del que hablábamos. Ahora queremos que la música y la acción sean amigas, se lleven bien nada más conocerse y que el viaje sea de apoyo mutúo.

Pedí a Javi que escribiera algo para esta entrada.

“El recorrido musical de la obra es vastante polimorfico, transcurriendo por piezas melódicas con gusto naif, ritmos serios vanguardistas, pasando por electrónica analógica modular 60’s’-70’s, Pop, Krautrock o Jazz experimental. Con artistas de la calidad de Yasuaki Shimizu, Diván Gattamorta o Don Cherry. Variada paleta sonora que contribuye activamente a un cohesionado de los distintos elementos narrativos y marca las dinámicas del juego que conforman el espectáculo”

Como él ya ha nombrado a  los autores, recordadlos, conocedlos, disfrutadlos… no voy a poner los temas que conforman la banda, además de que aún quedan por ajustar un par cosas, lo suyo es que veáis el espectáculo para que gocéis de ese momento.

Estoy organizando otro pase con niños y niñas…. En el momento de escribir esta entrada Alberto Velasco ya ha definido la coreografía y el movimiento escénico y tb tenemos la música.

Necesito saber lo que piensan los niños.

Quiero ver cómo lo reciben.

Espero que podáis verlo pronto y hablamos….

FESTIVAL MAMUT y Premio a CULTIVANDO MIRADAS

Entro en la oficina de Baychimo muy prontito, encontrando huecos para escribir esta entrada en el blog, en medio de los ensayos de SUM.

Esta semana se incorpora Alberto Velasco a la indisciplina de Baychimo para trabajar la coreografía, la plasticidad de las acciones en nuestro próximo trabajo para la primera infancia: SUM.

La semana que viene os lo cuento todo, cuando hayamos cerrado este ciclo de ensayos.

Esta entrada la dedico a lo que ha pasado la semana pasada. Se la dedico al FESTIVAL MAMUT y al premio que nos han dado por CULTIVANDO MIRADAS en La Feria de Teatro de Castilla y León.

El fin de semana del 16 al 18 de agosto centró las actividades del Mamut, que en realidad habían comenzado bastante antes. El Festival Mamut está dedicado al Lambe Lambe y además se desarrollan en él otras acciones que se vinculan en torno a la miniatura como concepto. El martes 6 de agosto inauguramos en el Espacio Rampa del Museo Etnográfico de Castilla y León una nueva edición de OBJETIVO PAQUIDERMO la muestra de fotografía y miniatura vinculada al Festival Mamut. Una exposición que permanecerá abierta hasta el 31 de agosto y que contiene las fotos que nos han enviado desde todas partes del mundo y las fotos del taller de fotografía mínima que hicieron los niños y las niñas de Zamora. En este caso además de disfrutar de sus fotografías, podemos ver las maquetas que fotografiaron.

El festival Mamut, además plantea un taller de haikus que se instalaron en la plaza Viriato durante el festival y del 12 al 16 hicimos taller para niñas y niños para que crearan su propio Lambe que luego mostraron al público junto a los artistas profesionales. Un ratito solo.

Creo que fue uno de los momentos que más me gustó.

El viernes por la mañana, los niños mostraban su trabajo al público. Sus familiares y amigos. Nosotros habíamos invitado a los artistas que habían llegado ya a Zamora a que participaran de la actividad, que pudieran asistir como público de las cajas de los niños.

Desde la distancia observaba como se generaba ese vínculo, los nervios de los niños y las niñas por la mirada profesional, el rigor de los chicos y la mirada generosa de los adultos profesionales.

Me emocionó especialmente ver a João de Varanda Teatre, que al acabar el pase de David, João sonríe, le da la enhorabuena, le da una tarjeta y le dice que él también es titiritero y le invita a que vea su caja por la tarde.

Qué bonito momento.

Este festival nos permite disfrutar del encuentro y ese es uno de los elementos que queremos caracterice el Festival: generar un espacio que facilite la conversación y la experiencia compartida de un grupo de profesionales que se encuentran, se reencuentran y se aprenden.

La comida este año no fue la mejor, pero a pesar de eso hubo risas, conversaciones acaloradas y me consta que con el festival acabado, baño en el embalse y noches de hotel en Zamora que no estaban previstas.

Este año hemos mejorado el sistema de tiquets tratando de evitar las colas y hemos conseguido que las personas que deseaban ver las cajas, pudieran acceder a un número bastante alto en torno al 65% de las cajas. Luego la mayoría de las personas se han acercado a San José Obrero y a Valorio para completar la experiencia…

Os animo a venir en las próximas ediciones y si sois titiriteros a crear una propuesta y que nos mandéis info para poder valorar su programación en la próxima edición.

Otra cosa que nos moló mucho fue acoger el estreno de Jersey de Lana. La producción de la Compañía Malaespina. Unos jóvenes artistas visuales llenos de talento, oficio y sabiduría a los que deseo el mejor de los recorridos. Ellos son dioses.

Nuestro cometido como festival es organizar un bonito encuentro, en las mejores condiciones de las que somos capaces entre los artistas y el público.

Al público no lo puedo nombrar, pero como agradecimiento me gustaría que supierais que tuvimos la suerte de poder compartir el trabajo de los ya nombrados Malaespina y Varanda Teatro, Paula Vidal, Cuarto Teatro, Perro Bufo, MorsaPolar, La Galga, Diáspora Teatro, Errabundo Pelele, Javi Tirado, Katanari.

No me extiendo… gracias al Ayuntamiento de Zamora, Al Museo Etnográfico y a la Biblioteca Pública que lo ponen todo fácil.

El premio.

Qué momentazo.

La cosa es que cuando supe lo del premio, lo afronté desde una perspectiva muy fría, calculadora… “nos viene bien para darle difusión al proyecto, bien” pero he visto como Paloma estaba emocionada recogiendo en premio, olvidando su discurso, con una enorme sonrisa, a Arturo con el pecho lleno, a Rosa volando en el Palacio de Montarco y Mar mirando a todas partes y bueno… no soy de piedra…

La asociación Civitas y la Feria de Teatro de Castilla y León nos ha concedido el Premio Rosa Mª García Cano a la Iniciativa de Programas Educativos y de Promoción de las Artes Escénicas para la Infancia y la Juventud.

Nos acompañó a recoger el Premio la concejala de Cultura del Ayto de Zamora invitada por la organización de la Feria al ser ella quién formalizó la candidatura al premio. Nosotros estábamos encantados de que nos acompañara porque además fue ella la que dio el impulso al proyecto desde el principio.

8 ediciones de un proyecto pedagógico que hace homenaje a todo lo que escuchamos de bueno de la relación de las artes escénicas y la escuela. Un proyecto que trata de relacionar a los niños y niñas con el teatro, la danza, la performance, los títeres, etc… desde el juego del saber. Un espacio de diálogo en el que los niños y las niñas se relacionan con los artistas mirándose a los ojos, desde la honestidad de saberse interlocutores hoy, ahora, en base a elementos de alta complejidad con los que las niñas y los niños siempre son cómplices.

Preguntadles a Ultramarinos de Lucas, o a Macarena Recuerda o a La Macana o a Sandro… o al Perro Azul, a Poniente, a Pez Luna….

Nosotros estamos muy orgullosos del premio, nos da energía, pero estamos orgullosos de verdad, del apoyo de los profesores y equipos directivos, del Ayto de Zamora, Diputación, Museo Etnográfico, Teatro Principal….

Gacias a la Asociación Civitas y enormes a María Eugenia por presentar la candidatura, pero sobre todo por creer que nuestros proyectos tienen interés para la ciudad.

Somos unos suertudos que no paramos y hacemos lo que queremos. En lo que creemos.

Salud y gracias.

Mola encontrarse con amigas y amigos a los que le hace «ilu» que te pasen cosas buenas. Fuimos todos de negro y estábamos tomando una caña con Alex antes de comer. risas sobre el color de la gente que se dedica al teatro para niñas y niños y chistecillos varios sobre la variedad cromática en Baychimo.

Decidimos aforarlo.

las niñas y los niños de BABABÁ en la nave de Baychimo

Este martes a las 19:30 h, hemos recibido en nuestro espacio de trabajo a las niñas y niños de la guardería Bababá.

Era nuestro segundo encuentro con los destinatarios de nuestro trabajo.

Necesitábamos comprobar cómo reciben las acciones que se desarrollan en SUM y qué nuevos estímulos nos provocan.

En un primer encuentro con los niños y niñas, estuvimos estudiando cómo plantear la relación con nuestras sombras para pudieran seguir nuestro juego. Estuvimos observando cómo perciben la materialización de la sombra, como juegan las actrices con ellas, cómo las trasforman y sobretodo los tiempos que necesitan para seguir esos procesos, las acciones que clarifican la causa y efecto…. “Yo muevo un brazo y mi sombra mueve un brazo”… parece algo sencillo, pero hay que manejar muy bien los tiempos, la definición de las acciones y que pasamos de tener 2 actrices en el escenario a 4. 2 de ellas tienen, además, capacidades de movimiento y trasformación extraordinarias.

El juego del martes consistía en plantear ya una propuesta compleja, con acciones que tenían un desarrollo y que planteaban un cambio relacional en los personajes.

¿Qué queremos contar?

Es una pregunta que algunas mamás y papás hicieron que resonara en los comentarios post pase.

Creo que, a veces, queremos encontrar demasiados pies al gato, pero esa pregunta nos vuelve a hacer pensar en lo que queremos contar y si acaso estamos cambiando, sin darnos cuenta, lo estamos modificando…

¿Conocéis el libro Sombras de Suzy Lee? Lo publicó Bárbara Fiore y lo recomiendo muuucho. Es un libro que habla de cómo transformar el mundo con el inmenso poder de la imaginación. Es el retrato de un momento de felicidad provocado por el juego creativo. Este libro ha sido una inspiración y me atrevo a decir que compartimos objetivo.

Escuchar tiempos, reacciones a los cambios, los impulsos a entrar en el escenario, las reacciones físicas a las propuestas musicales, al color de la luz, cómo miran, qué miran, cómo se establece la relación entre actrices y niños, etc, etc…  

Queda trabajo. Mucho. Pero creo que vamos por buen camino. Los niños nos «hablaron» mucho y muy bien. Nos dieron buenas pistas para seguir investigando.

Estos días son muy complicados y no me da la vida para hacer un post en condiciones, pero quería contaros este encuentro….

Participamos en la organización del festival de Teatro en Miniatura Mamut que se celebra en Zamora este fin de semana, la semana que viene vamos a la Feria de Teatro de Ciudad Rodrigo a Recoger un premio Rosa Mª García Cano que reconoce nuestra labor pedagógica y la próxima entrada será sobe todo esto. El domingo llega uno de las fases importantes en el desarrollo de SUM: Alberto Velasco se incorpora a la indisciplina del Baychimo para ayudarnos a jugar con nuestros cuerpos . Será un momentazo y estamos desando que llegue y contaros…

Gracias Paula; Gracias mamás y papás; gracias chavales, chavalas… aprendemos mucho de vosotros.

Salud.

SUM. Dosier.

Si te apetece, y entiendo que algo de curiosidad tienes si estás leyendo esto, pincha en la foto para conocer lo que estamos haciendo, fechas de procesos y estreno, ficha artística, intenciones, unas foto de Paloma y Rosa en nuestra sala de ensayo con material provisional….

Presentación SUM

Estamos en proceso de creación de un nuevo trabajo para la primera infancia.

Queremos compartirlo con todas vosotras y con todos vosotros.

Se llama Sum.

Iremos publicando, compartiendo con vosotros, materiales de ensayo, documentación, espacios teóricos, músicas, fotos, reflexiones, deseos….

Hoy un vídeo.

El Baychimo

Inuit group aboard the S. S. Baychimo at anchor, Albert Harbour, Pond Inlet, NU, 1921Acabamos de renovar la web, y me recomiendan los que saben de esto, que tenga activo el blog. Vamos a contaros a través de él los proyectos en los que estamos metidos, nuestros objetivos, medios para conseguirlos y progresos (o no). Vamos a enseñaros nuestro caos.

Mañana empiezo.

Esta primera entrada en el nuevo blog, quiero utilizarla para hablar del barco que nos da nombre. El Baychimo, antes Amer Bonalfan y llamado Uniak por los innuits.

Revisando blogs para actualizar la información, descubrí  Hablamé de barcos y es perfecto, así que aquí os lo dejo…

http://hadebarcos.blogspot.com.es/2012/12/ss-baychimo.html

Gocen, amigos…